• Misión y Visión de la Carrera de Turismo
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• MISIÓN
  Contribuir al desarrollo nacional mediante la formación de talento humano ético y competente, capaz de desarrollar y administrar en forma sustentable los recursos turísticos locales, regionales y nacionales, creando y aplicando nuevos conocimientos, en estrecha relación con los sectores sociales, productivos y ambientales.

  VISIÓN

  La Carrera de “Licenciatura en Administración de Hotelería y Turismo” de la Universidad Técnica de Machala, se proyecta para el año 2013 como un núcleo de estudios superiores reconocido en el ámbito nacional e internacional por sus programas académicos, los valores éticos y humanísticos del cuerpo docente y el alto nivel profesional de sus estudiantes; contribuyendo así al desarrollo sostenible del turismo local, regional y nacional, con énfasis en el rescate de nuestros valores culturales; con la aplicación de tecnologías informáticas y la operación funcional de sus instalaciones. (La presente información se encuentra en proceso de actualización, por cuanto la visión de la carrera ya cumplió su periodo de vigencia).
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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA

UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS EMPRESARIALES

TURISMO
Misión y Visión de la Carrera de Turismo

PORTAFOLIO:

OFIMÁTICA 

NOMBRE:
JORDY PALACIOS RUEDA

PROFESOR:

WILMER ILLESCAS

CURSO:

PRIMERO “A”

AÑO LECTIVO

2018 -  2019

DIARIOS DE CLASES

INTRACLASES
Portafolio

A) Syllabus

B) Descripcion al iniciar el curso

SUDOKU

El Sudoku es un rompecabezas matemático de colocación que se popularizó en Japón en 1986 y se dio a conocer en el ámbito internacional en 2005. El objetivo es rellenar una cuadrícula de 9×9 celdas dividida en subcuadrículas de 3×3 con las cifras del 1 al 9 partiendo de algunos números ya dispuestos en algunas de las celdas. No se debe repetir ninguna cifra en una misma fila, columna o subcuadrícula.

Reglas del sudoku

Este juego está compuesto por una cuadrícula de 9x9 casillas, dividida en regiones de 3x3 casillas. Partiendo de algunos números ya dispuestos en algunas de las casillas, hay que completar las casillas vacías con dígitos del 1 al 9 sin que se repitan por fila, columna o región.

Reglas:

Regla 1: hay que completar las casillas vacías con un solo número del 1 al 9.

Regla 2: en una misma fila no puede haber números repetidos.

Regla 3: en una misma columna no puede haber números repetidos.

Regla 4: en una misma región no puede haber números repetidos.

Regla 5: la solución de un sudoku es única.

Demostración como se resuelve el Tablero de Sudoku.

Beneficios de jugar al Sudoku

Mejora la memoria y la lógica de trabajo. Utilizamos nuestra memoria para memorizar los números, cuando usamos nuestra lógica para averiguar la siguiente casilla en blanco.  Ayuda a desarrollar un proceso de pensamiento lógico cuando se intenta resolver el rompecabezas.

Reduce el riesgo de padecer demencia y las posibilidades de desarrollar la enfermedad de Alzheimer, manteniendo activo el cerebro.

Aprende a aprovechar el tiempo. No sólo jugar al sudoku es interesante, además ayuda a aumentar el sentido del tiempo. En cada paso que des tomarás decisiones y realizarás acciones con menos dudas desarrollando tu propia estrategia. Te verás utilizando estos métodos en tu día a día, eliminando las alternativas innecesarias y recurriendo a las opciones más viables.

Mi nombre es Jordy Palacios, actualmente estudio en la UNIVERSIDAD TÉCNICA DE  MACHALA cruzando el primer semestre, este es mi portafolio de OFIMÁTICA.

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA

UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS EMPRESARIALES

TURISMO

PORTAFOLIO:

OFIMÁTICA 

NOMBRE:

JORDY LENIN PALACIOS RUEDA 

PROFESOR:

WILMER ILLESCAS

CURSO:

PRIMERO “A”

AÑO LECTIVO

2017 -  2018

                               Análisis de la Encuesta 

Figura 1:
ANÁLISIS: según los datos que obtuvimos que el 24% de las personas que contestaron la encuesta, dijeron que si tienen una propiedad la cual visitar, mientras que el 76% respondieron que no tienen una propiedad para que el curso visite.

Figura 2:

ANÁLISIS: De las personas que respondió la encuesta obtenemos que la parte mayor la cual corresponde al 40% posee una finca, siguiendo de 16% que tienen hacienda, 12% Resort , 8% Cabaña y el otro 8% contesto que ninguno. 

Figura 3



ANÁLISIS: Según los datos que obtuvimos las ubicaciones de las propiedades en porcentajes se encuentran en Machala 32%, Pasaje 20%, Arenillas 24% y el Guabo 16%

Figura 4:

ANÁLISIS: Los datos que obtuvimos en la encuesta sobre ¿Cuántos días le gustaría que permaneciéramos en este lugar? En una escala del 0 al 6, 6 que es la mayoría se quedaría 3 días.

Figura 5:

ANÁLISIS: Los datos obtenidos es que, el 15% desea hacer caminata ecológica, siguiendo que 13% decide que desea realizar un picnic.

Figura 6:

ANÁLISIS: Segun los datos obtenidos en la encuesta obtuvimos que el 69.9% dice que si posee servicios de comedores, el 60.9% que posee áreas verdes, que el 43.5% tiene piscinas - parqueaderos y canchas, 13% que tiene gimnasio y 4.3 que tiene patios.

Figura 7:

ANÁLISIS: Según en la encuesta